City of the Future Teachers Box Starter Kit

In questo manuale sono presentati 33 progetti di design digitale creativo con bambini e ragazzi a scuola, nel tempo libero e nelle iniziative MINT. Inoltre, vengono descritte le informazioni di base sul making. Tra le descrizioni dei progetti vi sono concetti per laboratori digitali aperti ai bambini, hackathon giovanili, makerspaces a scuola, offerte di workshop e lezioni su modellazione 3D, ottica, stereoscopia e realtà virtuale. Che si tratti di programmazione, stampa 3D, fotografia con smartphone o realizzazione di film d'animazione con tablet, saldatura di LED o lavoro con Raspberry Pi, il kit MaKey-MaKey o altri strumenti vecchi e nuovi: Tutto ruota sempre intorno a come il mondo del digitale e della tecnologia possa essere progettato e reinventato in modo creativo insieme ai bambini. La preferenza è data a progetti che possono essere realizzati anche dai principianti e adattati ai loro scopi: L'upcycling, la prevenzione degli sprechi, la partecipazione, i materiali economici e gli strumenti gratuiti, nonché la rinuncia a kit speciali e costosi sono alla base della selezione. Con il contributo di Ralf Appelt, Matthias Andrasch, Silvana Aureli, Dominik Bartel, Gerhard Brandhofer, Henrike Boy, Guido Brombach, Martin Ebner, Gerald Geier, Steffen Griesinger, Tobias Hübner, Julia Kleeberger, Gregor Lütolf, Victoria Mader, Kurt Meister, Werner Moser, Kristin Narr, Zwetana Penova, Markus Peißl, Hans-Bodo Pohla, Ingrid Reip, Eike Rösch, Bettina Scheurer, Martin Schön, Sandra Schön, Björn Schreiber, Christine Schwarz, Daniel Seitz, Friederike Siller, Markus Sindermann, Michael Spitzer, Michael Tillmann, Karin Winkel, Mathias Wunderlich, Isabel Zorn und Yvonne Zylka.

Innovatives STEAM-fokussiertes Kursmaterial für Kinder und junge Erwachsene Ein Forschungsschiff bricht zu einer Expedition rund um die Welt auf, um den Klimawandel zu verstehen und zu untersuchen, wie er das Klima beeinflusst. Während der Reise tragen die Crew-Mitglieder viele Hüte, da sie forschen, bewerten, entwerfen und bauen, intelligente Lösungen und erfolgreiche Strategien für die Anpassung an das Leben in einem sich ändernden Klima entdecken. Ihre Mission? Durch die Erkundung bewährter Praktiken in Nachhaltigkeit Wissen zu gewinnen, es an andere weiterzugeben und die Grundlagen für nachhaltiges Leben zu legen. Global Warning ist ein wissenschafts- und datenbasiertes, unvoreingenommenes Kursmaterial, das den Klimawandel auf eine story-basierte und gamifizierte Weise darstellt, um ihn für Schüler:innen aller Interessen und Fähigkeiten zugänglich zu machen. Unsere Boxen werden mit einer lebenslangen Lizenz für jede Schule oder jeden Makerspace geliefert, aber es gibt auch Projekt-Preisgestaltungen zur Verfügung.  

Un team di ingegneri spaziali eccezionali viene formato per andare su Marte e terraformare il pianeta. La storia evoca l'esploratore interiore nei bambini che fanno ogni sessione un'altra avventura. Completare la missione è possibile solo se creano i loro progetti sostenibili ed efficienti utilizzando le loro nuove competenze tecnologiche. Maker's Red Box contiene tutto tranne un makerspace che un insegnante e un gruppo di 12 studenti devono iniziare a creare. Si compone di 16 sessioni di due ore che si costruiscono l'una sull'altra. Dentro la scatola: Guida dell'insegnante 1 Unità flash USB 1 controllo motore micro:bit Kitronik 1 mappe (mappa del gioco da tavolo, mappa della storia, mappa di Marte, grande) 3 Piatta di atterraggio 1 4 x portabatterie AA con interruttore e coperchio 1 Robot/motori a ingranaggi, 3-6 V 2 elementi di fissaggio portabatteria 2 adattatore del conducente motore 1 paraurti anteriore 1 paraurti posteriore 1 Ruote 2 Scheda madre rover 1 copertura del rover 1 presa pallina da ping pong 1 cavo a due anime 1,5 m tubo di silicone, misura 2/6 0,5 m LED verdi, 5 mm 3 LED rossi, 5 mm 3 LED bianchi, 5 mm 2 fotoresistore, 5 mm, R = 8k-20k 1 M3 dadi autobloccanti 6 Barra filettata M3, 250 mm 1 Dadi M3 16 M3 × 40 bulloni filettati 6 M3 × 30 bulloni filettati 10 rondelle, 4 × 10 mm 22 Robot/modello di motore a ingranaggi, 3-6 V 1 resistenze a pellicola metallica, 100 Ω 2 provetta (15 × 100 mm) 1 Pedone della pista di atterraggio 1 Pedina astronauta 1 dadi, regolare 1 dadi, 10 facce 1 gettoni gioco da tavolo 24 piccole ruote dentate 2 grandi ruote dentate 2 distanziatori, diametro 12 × 5 2 distanziatori, diametro 12 × 13 2 distanziatori, diametro 6 × 14 2 fotometro 1 serbatoio acqua, top 1 serbatoio dell'acqua, fondo 1 pallina da ping pong 1 2 × portabatteria AA con coperchio, senza interruttore 1 Interruttore bicchiere, 2 vie 1 involucro valvole a porta 1 dodecaedro, dadi grandi 1 piani delle lezioni in dotazione A4 16 cavo a due anime 12m tubo in silicone, misura 2/6 3 m LED verdi, 5 mm 16 LED rossi, 5 mm 8 LED bianchi, 5 mm 8 fotoresistenze, 5 mm, R = 8k-20k 8 M3 dadi autobloccanti 40 Barre filettate M3 (250 mm) 8 M3 frutta a guscio 100 M3 × 40 bulloni filettati 40 M3 × 30 bulloni filettati 64 rondelle, 4 × 10 mm 264 4 x portabatterie AA con interruttore e coperchio 6 Robot/motori a ingranaggi, 3-6 V 18 resistenze a pellicola metallica, 100 Ω 8 provette (15 × 100 mm) 9 Cremagliera della provetta 1 elementi di fissaggio per il supporto della batteria 12 adattatori del conducente 6 paraurti anteriori 6 paraurti posteriori 6 Ruote 12 schede madri rover 6 coperture del rover 6 presa pallina da ping pong 6 piccole ruote dentate 12 grandi ruote dentate 12 distanziatori, diametro 12 × 5 12 distanziatori, diametro 12 × 13 12 distanziatori, diametro 6 × 14 12 palline da ping pong 6 2 × portabatteria AA, senza interruttore 6 tubi termoretraibili, misura 4/2 5 Interruttore bicchiere, 2 vie 6 involucro valvole a portello 6 Per i workshop, avrete bisogno anche di: 4 stampanti 3D Microcontrollori a 12 micro:bit 1 taglierina laser 4 stazioni di saldatura 12 computer portatili  

Viele Dinge, die wir kaufen, sind schon fertig aufgebaut. Wie sie angefertigt werden und wie es darin aussieht, erfahren wir normalerweise nicht. Dabei gilt: Wer eine Taschenlampe bauen kann, hat auch verstanden, wie sie funktioniert - und muss zudem keine kaufen."Probieren, hinterfragen und kreieren" ist das Motto dieses Buchs, das sich an Eltern und Pädagogen richtet, die mit kleinen Tüftlerinnen und Tüftlern im Alter von fünf bis zehn Jahren spannende Projekte durchführen wollen. Ausprobieren und Experimentieren sind die Basis von neuem Wissen. Statt passiven Konsumenten wünschen wir uns aktive Gestalter, die mit Erfinder- und Entdeckergeist ihre eigenen Ideen umsetzen und durch erwachsene Begleiter zum eigenständigen Basteln und Denken animiert werden. Von ersten Stromkreisen bis zum Malroboter: Mit den präzisen Fotoanleitungen richtet sich das Buch sowohl an Anfänger als auch Fortgeschrittene.

I partecipanti creano supereroi per esprimere sentimenti ed esperienze. Usando metodi narrativi, tecnologie creative e scrittura creativa, esprimono emozioni complesse sotto forma di oggetti. Per farlo, i bambini usano tecnologie come la stampa 3D, il taglio laser, l'elettronica e i microcontrollori o persino il cucito. Dopo aver creato i propri eroi, i partecipanti affrontano sfide interessanti e divertenti e si addentrano in profonde questioni etiche e morali nelle loro avventure. Maker's Red Box contiene tutto tranne un makerspace che un insegnante e un gruppo di 12 studenti devono iniziare a creare. Si compone di 16 sessioni di due ore che si costruiscono l'una sull'altra. Dentro la scatola Guida dell'insegnante Chiavetta USB Lady Arcobaleno Base Lady Rainbow cattivo base del cattivo Ruota di colore dischi, 6 colori lato scatola del carattere carattere di copertura della scatola base della casella di caratteri casella della scheda di domanda schede interrogative minuscolo personaggio con ali caratiche del campione femminile campione di cane a tre teste rompicapo tipografico dischi, 6 colori bolla della parola contenitore interno (alluminio) incollato, cablato, saldato, con interruttore story box unità di bloccaggio, lato destro story box unità di bloccaggio, lato sinistro strati di scatola storia, incollati piani delle lezioni in busta A4 Ruota di colore characher box lati base della scatola di characher story box elemento di bloccaggio, lato sinistro Striscia a LED,  5V Nastro di alluminio, 50 mm x 10 m Interruttore bicchiere, a 2 vie Connettore USB, fai da te lati della scatola storia Strisce di PVC schiumato, 10 × 8 x 130 mm Strisce di PVC schiumato, 10 × 8 x 230 mm carta da disegno, 140 g, 300 × 400 mm cavo a due anime quaderni di schizzi penne Foglio magnetico, 300 × 400 mm trasversali per cavi, non isolati Per i workshop, avrete bisogno anche di: 4 stampanti 3D Microcontrollori a 12 micro:bit 1 taglierina laser 4 stazioni di saldatura 12 computer portatili  

Making - das kreative Tüfteln und Erfinden mit analogen und digitalen Verfahren - ist im formalen Bildungskontext angekommen. Immer mehr Schulen richten MakerSpaces als Lernumgebungen ein, wo Schüler*innen eigene Wege gehen, Ideen entwickeln und mithilfe von digitalen Werkstoffen und Fabrikationstechnologien Produkte designen können. Neben dem Erwerb von Fachwissen geht es dabei insbesondere um überfachliche Kompetenzen wie Kreativität und Kollaboration. Ausserdem sollen zukunftsrelevante persönliche Eigenschaften wie Offenheit, Beharrlichkeit, Improvisationsfähigkeit und Risikobereitschaft entwickelt werden. Das Buch beschreibt am Beispiel einer Primarschule in der Schweiz, wie Making im Rahmen eines partizipativen Prozesses in Zusammenarbeit mit Lehrpersonen und Schüler*innen in den Schulalltag integriert werden kann. Die Basis hierfür bildet ein dreijähriges Design-Based Research Projekt, innerhalb dessen zunächst die konzeptionellen Grundlagen für kreatives und mündiges Making erarbeitet werden. Anschliessend wird entlang der neun Handlungsfelder Making-Kompetenzen, Maker Mindset, Didaktik, Lernbegleitung, Making-Curriculum, Raumgestaltung, Raumausstattung, Weiterbildung, Organisatorische Einbindung aufgezeigt, welche Entwicklungsschritte hin zum schulischen MakerSpace durchlaufen und welche Designentscheidungen von den Akteur*innen getroffen wurden. Das Buch ist der erste, konzeptionelle Teil einer Reihe, dem weitere empirisch orientierte und praxisbezogene Publikationen zum Themenfeld Making in der Schule folgen werden. Björn MaurerPädagogische Hochschule Thurgau Selina IngoldOST Eastern Switzerland University of Applied Sciences · Institute of Innovation Design Engineering München 2021, 454 Seiten