Miroir à l'infini - éclairé
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- Réf. d'article : BB-EY11032
- Hersteller Name: TTS Group Ltd
- Hersteller Nummer: EY11032
- Garantie(année): 2
Regardez dans le miroir qui crée l'illusion d'un tunnel scintillant de perles de lumière qui fascinera et émerveillera les enfants.
Explorez des reflets de lumière infinis avec notre miroir de l'infini mural, un voyage des sens.
Ce miroir crée l'illusion d'un tunnel de lumière sans fin, idéal pour la stimulation sensorielle et la création d'espaces apaisants.
Embellissez votre espace sensoriel avec notre miroir de l'infini en bois fixé au mur. Ses reflets infinis créent un fascinant tunnel de lumière qui facilite la régulation émotionnelle et les discussions sur les réflexions personnelles.
Veuillez noter que pour changer les piles, le miroir doit être retiré car il est accessible par l'arrière.
Il nécessite 3 piles AA (non incluses) et les supports pour le montage mural ne sont pas inclus.
Fabriqué en acrylique robuste, il a une forme ronde et un diamètre de 50 cm et a été conçu pour l'engagement et la tranquillité. L'effet d'infini et l'illusion de tunnel lumineux offrent une stimulation visuelle et enrichissent tout environnement sensoriel.
L'intégration de ce miroir dans les espaces éducatifs permet des activités de réflexion personnelle, favorise la régulation émotionnelle et intensifie l'engagement visuel.
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| niveau: | cycle 1, Préscolaire |
| fabricant: | TTS |
| Fachbereich: | fächerübergreifend, Natur, Mensch, Gesellschaft - NMG |
| Entwicklungsorientierter Zugang: | Fantasie & Kreativität, Sprache & Kommunikation |
| langue: | allemand, anglais, Français, italien |
Wir begannen als bescheidenes Unternehmen in einer Garage im Zentrum Englands. Heute liefern wir unsere Produkte in über 64 Länder auf der ganzen Welt. Seit 30 Jahren sind wir im Dialog mit Pädagoginnen und Pädagogen und finden stets neue Wege, um Kinder zu lehren, das Lernen zu lieben.
Der Startschuss für unser Unternehmen kam im Jahr 1985 nach einem Gespräch mit einer Lehrperson an einer kommunalen Schule. Das Gespräch drehte sich um den damaligen Mangel an hochwertigem Unterrichtsmaterial für jene Lektionen, die in Grossbritannien „Design and Technology“ bzw. „D&T“ genannt werden. An einem betriebsamen Abend nach besagtem Gespräch in der besagten Garage wurde das erste TTS-Lehrmittel geboren. Der Lehrperson überreichten wir schon am nächsten Tag ein Prototyp des Produktes. Sie sagte, „Wow, das ist exakt, was ich benötige. Es ist genau, wie ich meine Vorstellung beschrieben habe.“
Noch heute beginnt unser Entwicklungskreislauf mit den Gesprächen und geht über zum Ausarbeiten des Designs, des Prototypen, zu den Rücksprachen, der Herstellung und Auslieferung des Produkts und kulminiert im Nutzen, den das fertige Lehrmittel dem Unterricht mit Kindern bringt. Die einzelnen Schritte des Entwicklungskreislaufs haben sich - im Gegensatz zum Schulalltag - im Laufe der Zeit kaum verändert.
Mit Eurer Hilfe haben wir tausende Wege gefunden, durch welche Kinder gelehrt werden können, das Lernen zu lieben. Jedes Jahr entwickeln wir rund 400 neue Lehrmittel. Diese neuen Lehrmittel reichen von gedruckten Büchern zu programmierbaren Bodenrobotern.
Wir bleiben für Euch und in Eurem Auftrag erfinderisch, weil wir alle diese „Wow“-Momente lieben.
