Panneau lumineux rectangulaire, A1
Prix dont TVA plus frais de port
Prêt à expédier immédiatement, délai de livraison env. 1-3 jours ouvrés
- Réf. d'article : BB-EY10190
- Hersteller Name: TTS Group Ltd
- Hersteller Nummer: EY10190
Une surface lumineuse fine qui offre une multitude d'expériences d'apprentissage lumineuses dans les domaines les plus divers.
La surface lumineuse est un support pour toutes sortes de découvertes scientifiques. La surface lumineuse incite les enfants à explorer les propriétés de la lumière et des différents matériaux à la lumière. La surface peut par exemple être combinée avec des lettres et des chiffres doux et scintillants. Il est également possible de placer des bijoux sur la surface : Vous pourrez ainsi observer comment la lumière traverse les pierres. La surface lumineuse est disponible en trois tailles (A1 / A2 / A3) et est livrée sans accessoires.
Construisez de petits paysages, expérimentez avec des formes et explorez des constellations créatives. Donnez un nouvel attrait au tri des séquences, au comptage et à l'association. Relie les chiffres et les sons en plaçant des phonèmes plastiques à côté des objets correspondants. La surface lumineuse peut être utilisée avec des récipients transparents, des galets, des coquillages, etc. C'est un excellent outil pédagogique pour encourager la coopération en groupe : Il permet aux enfants d'explorer ensemble les possibilités offertes par la surface lumineuse.
Contenu:
Surface lumineuse
4 clips en métal
Adaptateur 12v Mains
Lead
Matériau : plastique
Taille du papier : A1
| niveau: | cycle 1, cycle 2 |
| fabricant: | TTS |
| Fachbereich: | fächerübergreifend, Gestalten, Natur, Mensch, Gesellschaft - NMG, Sprachen |
| Entwicklungsorientierter Zugang: | Sprache & Kommunikation, Wahrnehmung |
| matière: | langue |
| langue: | allemand, anglais, Français, italien |
Wir begannen als bescheidenes Unternehmen in einer Garage im Zentrum Englands. Heute liefern wir unsere Produkte in über 64 Länder auf der ganzen Welt. Seit 30 Jahren sind wir im Dialog mit Pädagoginnen und Pädagogen und finden stets neue Wege, um Kinder zu lehren, das Lernen zu lieben.
Der Startschuss für unser Unternehmen kam im Jahr 1985 nach einem Gespräch mit einer Lehrperson an einer kommunalen Schule. Das Gespräch drehte sich um den damaligen Mangel an hochwertigem Unterrichtsmaterial für jene Lektionen, die in Grossbritannien „Design and Technology“ bzw. „D&T“ genannt werden. An einem betriebsamen Abend nach besagtem Gespräch in der besagten Garage wurde das erste TTS-Lehrmittel geboren. Der Lehrperson überreichten wir schon am nächsten Tag ein Prototyp des Produktes. Sie sagte, „Wow, das ist exakt, was ich benötige. Es ist genau, wie ich meine Vorstellung beschrieben habe.“
Noch heute beginnt unser Entwicklungskreislauf mit den Gesprächen und geht über zum Ausarbeiten des Designs, des Prototypen, zu den Rücksprachen, der Herstellung und Auslieferung des Produkts und kulminiert im Nutzen, den das fertige Lehrmittel dem Unterricht mit Kindern bringt. Die einzelnen Schritte des Entwicklungskreislaufs haben sich - im Gegensatz zum Schulalltag - im Laufe der Zeit kaum verändert.
Mit Eurer Hilfe haben wir tausende Wege gefunden, durch welche Kinder gelehrt werden können, das Lernen zu lieben. Jedes Jahr entwickeln wir rund 400 neue Lehrmittel. Diese neuen Lehrmittel reichen von gedruckten Büchern zu programmierbaren Bodenrobotern.
Wir bleiben für Euch und in Eurem Auftrag erfinderisch, weil wir alle diese „Wow“-Momente lieben.
